Juknis Analisa Hasil Mencar Ilmu Madrasah Ra| Mi| Mts Dan Ma - Isu Guru Madrasah

Penilaian ialah komponen penting dalam penyelenggaraan pendidikan. Penilaian yakni proses pengumpulan dan pembuatan data atau warta untuk mengukur pencapaian hasil berguru penerima didik. Dengan metode analisa yang bagus , diperlukan akan mendorong pendidik untuk menyeleksi taktik mengajar yang baik.

Hasil Belajar Madrasah

Direktur JenderalPendidikan Islam Kementerian Agama , baru-baru ini , menerbitkanbeberapa regulasi gres dalam rangka implementasi Kurikulum 2013 danpenilaian Hasil Belajar pada Madrasah dengan Petunjuk TeknisPenilaian Hasil Belajar pada Madrasah ,baik Madrasah Ibtidaiyah (MI) , Madrasah Tsanawiyah (MTs) maupunMadrasah Aliyah (MA).

Berikut ini SuratEdaran Resminya.

Keputusan Dirjen Pendis Nomor 5161 Tahun2018 berisi ihwal

SK Dirjen PendisNomor 5161 Tahun 2018 Tentang Petunjuk Teknis Penilaian Hasil Belajar pada MI.
SK Dirjen PendisNomor 5162 Tahun 2018 Tentang Petunjuk Teknis Penilaian Hasil Belajar pada MTs.
SK Dirjen PendisNomor 3751 Tahun 2018 Tentang Petunjuk Teknis Penilaian Hasil Belajar pada MA.
SK Dirjen PendisNomor 5163 Tahun 2018 Tentang Petunjuk Teknis Pengembangan Pembelajaran padaMadrasah.
SK Dirjen PendisNomor 5164 Tahun 2018 Tentang Petunjuk Teknis Penyusunan Rencana PelaksanaanPembelajaran pada Madrasah.
Panduanpenggunaan Aplikasi Rapor Digital Madrasah
Panduanpenggunaan Aplikasi Cetak SHUAMBN

Unduh SK Dirjen tentang Juknis PenilaianHasil Belajar Madrasah

Silakan unduh masing-masing SK Dirjen pada tautan di bawah ini.

Keputusan Dirjen Pendis Nomor 5161 Tahun 2018 ihwal Petunjuk Teknis Penilaian Hasil Belajar pada Madrasah Ibtidaiyah , UNDUH DI SINI
Keputusan Dirjen Pendis Nomor 5162 Tahun 2018 ihwal Petunjuk Teknis Penilaian Hasil Belajar pada Madrasah Tsanawiyah , UNDUH DI SINI
Keputusan Dirjen Pendis Nomor 3751 Tahun 2018 ihwal Petunjuk Teknis Penilaian Hasil Belajar pada Madrasah Aliyah , UNDUH DI SINI

Semoga ketiga SK Dirjen tentang JuknisPenilaian Hasil Belajar Madrasah bisa menjadi bimbingan bagi pendidik ,satuan pendidikan , dan stakeholder madrasah dalam melaksanakanpenilaian hasil berguru di madrasah.